江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位

2018-2019(2)校系公开课展示的预备通知

发布者:教务处发布时间:19-03-07浏览次数:374

江苏省南通卫生高等职业技术学校

关于组织开展2018/2019学年第二学期校(系)级公开课活动预备通知

护理系、药学及医学技术系、基础部、海安校区:

为进一步提升教师教学能力,促进课堂教学方法、模式、手段转型,提高课堂教学质量。经研究,现将本学期校(系)级公开课活动预备通知如下:

一、参与对象:全体教师

二、活动安排:

校(系)级公开课活动分两阶段进行,第一阶段系部遴选、校级申报,拟于4月中、下旬完成。第二阶段校级公开课展示,拟于4月下旬-5月开展。具体活动时间地点另行通知。

三、活动要求

1、根据学校《2019年教学科研工作意见》,公开课全员参与,各系部教研室45岁(含)以下的中青年教师,年内必须有一次校级公开课展示或参与一项教学竞赛。同时鼓励高级职称教师、兼职教师主动申报,系级公开课参与人员名额不限。

2、各系部于3月底前完成《系部公开课活动实施方案》,4月中、下旬组织实施“系部公开课展示活动”,活动结束后将活动方案、过程材料(听课、评课)、总结报教务处汇总。

3、在系部活动基础上,各系推选1-2人报校级公开课展示。学校在“职业教育展示周”期间,安排校级公开课评比展示。

四、活动说明

1、系部公开课,教师授课按照本学期授课计划、教学进度随堂展示。

2、公开课计划不得随意更改,如确需调整,须提前三天通知系部备案。

3、填写校(系)级公开课《公开课申请表》、《系部报名汇总表》、《公开课听课、评课记录表》、《专家、同行评议表》详见附页。

4、各系部、教研室认真组织好公开课展示活动,学校将对开展情况进行考核,将开展情况列入2019年部门绩效考核,与优秀处室评比挂钩,与教师职称晋升挂钩。


教务处

201937




















江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课申请表

20  /20  学年度第  学期

系(部)


教研室


姓名


职称


课程名称


教材名称


课程类型

理论、实验、实训

授课对象


章节及授课内容


拟上课时间


拟上课地点


授课内容简介:(教学方法、信息化运用、课堂评价方式、教学特色亮点)

教研室意见:

教研室签名:

年      月      日

系部意见:

系(部)签名:

年      月      日

教务处意见:

教务处签名:

年      月      日

备注:


申请表A4纸一张,授课内容填写简明扼要。

江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课汇总表

20  /20  学年度第  学期

系部:                       

姓  


教研室

公开课内容

拟上课时间

备注

周次

星期及节次

上课地点




































































































江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课听课记录

周次


星期


节次


任课教师


课程


班级(地点)


系(部)


教研室


内容(章节)


教学

过程

(含时

间分

配、

板书

情况)


评语


建议


听课人


日期


注:本记录请在听课后交系部。

江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课记录表

授课教师

职称

课程名称

授课班级

授课时间、地点






评课标准

评分情况(分)

评价

合格

不合格

教学组织是否严谨、有条理,教学环节是否环环相扣(20分)






教学过程中是否思路清晰、内容正确,讲解是否深入浅出,重点突出,学生接受情况等(20分)






教学方法是否恰当、调动学生积极思维、注重能力培养及学法指导,基于信息化环境,开展信息化教学情况。(35分)






关心学生、管教管导(5分)






教案与备课笔记(10分)






教学语言与板书(5分)






其  他(5分)






综合评价



江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课听课评议记录

周次


日期


班级


任课教师


课题


听课者


专家评议:
























签名:

年     月     日


江苏省南通卫生高等职业技术学校

(系)级公开课听课评议记录

周次


日期


班级


任课教师


课题


听课者


同行评议:






















签名:

年     月     日